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PE4840-心电图教学与考核系统|临床诊断训练模型_临床诊断专业技能训练模型-上海康为医疗科技发展有限公司

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放大字体  缩小字体    发布日期:2019-09-02  来源:仪器信息网  作者:Mr liao  浏览次数:186
核心提示:1.《心电图教学与考核》软件,是一部理论与实践紧密结合的多媒体教材,每种疾病在详细讲述心电图诊断依据后,均配有多幅真实病人的心电图,并对心电图特征进行认真分析,有利于学生掌握科学的临床诊断思维。2. 《心电图教学与考核》软件重点突出学生的能力培养,每幅心电图均有自动测量尺,学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度,整幅心电图的心律与节律,测量后自动汇报测量数 【详细说明】 心电图教学与考核系统|临床诊断专业技能训练模型1.《心电图教学与考核》软件,是一部理论与实践紧密结合的多
1.《心电图教学与考核》软件,是一部理论与实践紧密结合的多媒体教材,每种疾病在详细讲述心电图诊断依据后,均配有多幅真实病人的心电图,并对心电图特征进行认真分析,有利于学生掌握科学的临床诊断思维。

2. 《心电图教学与考核》软件重点突出学生的能力培养,每幅心电图均有自动测量尺,学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度,整幅心电图的心律与节律,测量后自动汇报测量数 【详细说明】

 

心电图教学与考核系统|临床诊断专业技能训练模型

1.《心电图教学与考核》软件,是一部理论与实践紧密结合的多媒体教材,每种疾病在详细讲述心电图诊断依据后,均配有多幅真实病人的心电图,并对心电图特征进行认真分析,有利于学生掌握科学的临床诊断思维。

2.    《心电图教学与考核》软件重点突出学生的能力培养,每幅心电图均有自动测量尺,学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度,整幅心电图的心律与节律,测量后自动汇报测量数据,学生可独立找出该幅心电图的特征,并可与课件中所描述的心电图特征相比较,提供学生在真实病人的心电图上独立测量、独立分析、独立做出诊断的强化训练方法,培养学生正确的心电图诊断思维。
3.软件中应用的心电图都可以打印出来,方便教学及学生课后使用。
4.软件内容在重视理论与实践教学的同时,设计了随机考核与练习题库,考试题量与时间可任意设定,难易程度适当搭配,计算机自动评判考试成绩并显示正确答案。学生可利用该题库进行自我评定和反复训练,效果十分显著。

 

康为医疗 产品售后服务:

我公司生产出厂的科教设备产品一律实行质量三包,终身维护的售后服务制度。

1、为每一个客户建立用户档案,每月定期回访或人员不定期到访。

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5、本单位产品均保修壹年,保修期起始日期按设备验收合格日期计算,设备终身提供维护。

6、质保期内服务免一切费用。

7、本公司备有本产品的各类备件,若因产品质量问题造成设备不能正常使用,将负责无偿更换相关部件,直到设备正常运行,更换该部件后,再对该部件保修一年。如保修期内设备不能正常使用,更换同型号新设备。

 

 

 
 
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